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    1. 中國共青團
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      陸昊同志在學習貫徹胡錦濤總書記賀信精神
      座談會上的講話
       
      (2009年10月29日,根據錄音整理)
       

        今天特別高興能夠跟老一輩的少先隊工作者、少先隊輔導員,還有少先隊員小朋友們一起交流學習胡錦濤總書記賀信的體會。剛才大家結合各自的工作實踐和成長經歷,從不同角度談了自己的收獲和建議,講得非常好,這也說明少先隊的工作很有成效。

        胡錦濤總書記的賀信思想深刻、內涵豐富、要求明確,具有很強的時代性和針對性,為當代少年兒童的成長和少先隊工作指明了方向,是當前和今后一個時期少先隊工作的綱領性文件。全團、全隊要進一步學習領會,不斷加深理解和認識,把握賀信的精神實質,同時還要繼續研究貫徹落實賀信精神的工作。在此,我代表團中央書記處就學習貫徹好賀信精神談兩點意見。

        一、共青團、少先隊組織要認真學習、領會、把握好總書記賀信的精神和要求

        學習、領會賀信的精神和核心內容,要從兩個角度把握。第一是從對少先隊組織、少先隊工作者和少先隊輔導員提要求的角度,這個要求要高一些。

        1.既要看到少先隊組織的巨大光榮,也要看到肩負的歷史責任。賀信強調少先隊對促進少年兒童健康成長發揮了不可替代的重要作用,為一代又一代少先隊員開啟了人生的奮斗航程。這既是對少先隊工作的高度評價,也指出了團隊工作者所肩負的重大責任,同時也對今后的工作提出了更高的要求,F在重要的是要考慮如何在新的歷史條件下履行好歷史責任。少先隊員的人生歷程與祖國的發展緊密相連,今天的預備隊就是明天的生力軍。當前,全國各族人民正在黨的領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,朝著建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。實現這一宏偉目標,正是當代少先隊員將要承擔的歷史重任。廣大少先隊工作者要認清自己肩負的責任,為黨做好新的歷史條件下的少先隊工作。

        2.要發揚少先隊的優良傳統,積極探索當代少年兒童的成長規律。我到團中央工作時間不長,接觸了一些老少先隊工作者,很受感動,也很受教育。他們有著執著的追求,有著非常強烈的事業心、責任感、奉獻精神,又有非常好的職業精神和職業素質,值得年輕的少先隊工作者學習。我們這支隊伍總體上非常好,現在需要做的是兩件事。一是要把我們最寶貴的傳統,包括好的精神、好的品格、好的工作方法進行梳理,堅持下來。時代在不斷發展,少先隊的工作內容也在變化,F在許多一線的輔導員都是八零后的年輕人,要傳承少先隊好的精神、好的品格、好的工作方法。只有好的工作方法,沒有好的精神和品格,事業做不長遠。二是要看到新時代少年兒童成長規律方面的新變化,這對于少先隊工作者十分重要,F在的孩子們跟十年前、二十年前大不一樣了,他們知道的很多東西,教育工作者不一定知道;他們喜歡的載體,我們不一定都很熟悉;他們交流的方式,我們不一定都能很好地領會和把握。這就是社會的變化,某種程度上講是社會的進步。對于少先隊工作者來講,這是一個新的挑戰?倳浀馁R信中提出既要大力發揚優良傳統,又要探索新規律,這兩句話的內涵非常豐富。我們要把肩負的使命轉化成有效的工作方法,我看方法就這兩條,需要我們做大量的工作。關鍵是要堅持黨的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,上次我在全國少工委五屆五次全委會上也強調過,但是真正做到很難,需要我們下功夫研究。

        3.要探索實現好少先隊團結、教育、引導少年兒童的基本職能。賀信對少先隊組織的基本職能提出了明確要求,我們要思考怎樣才能有效地團結、教育、引導少先隊員。這句話首先是對共青團提的,共青團組織要思考如何從思想上、組織上、工作上、隊伍上、作風上指導和支持少先隊開展工作,切實履行好新形勢下全團帶隊的光榮職責。少先隊組織要思考用什么載體、什么方式,堅持哪些好傳統,探索哪些新手段來實現基本職能。

        4.要落實好爭當“四個好少年”的要求。賀信對全體少年兒童提出了“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量”的要求。這一要求很系統、很深刻,不僅涉及思想、精神、品格,也涉及體魄和性格,既有對少年兒童一貫的要求,也有鮮明的時代特征;既是對少年兒童的要求,也是少先隊的重要工作方向。賀信作為少先隊工作綱領性的文件,也為明年召開的第六次全國少代會明確了基本方向。各級共青團、少先隊組織要學習好、領會好,使之成為工作指針,尤其少先隊輔導員要首先準確、全面地把握好這些要求。這四個方面的要求是賀信中的重要精神,在現階段我們先要做好這項工作。

        第二是從少年兒童學習貫徹賀信精神的角度,主要有兩點。

        1.最基本的要求,就是要讓少年兒童知道黨和國家的最高領導很關心他們,提出了四個方面的成長希望和要求。要讓所有學校的孩子都了解賀信精神是需要一定時間的,因為孩子的學習任務很重,也很少看主流媒體,所以要研究通過什么路徑讓孩子知道這些希望和要求的具體內容。不能把賀信的要求做簡單的數量式歸納,要把這四個方面的內容置于校園內醒目的位置,學校少先隊組織還可以用各種方式來體現四個方面的希望和要求。

        2.要讓少年兒童通過學習賀信理解黨、團、隊之間有著特殊而緊密的關系。少先隊是黨創立和領導的全體少年兒童的群眾組織,黨是先鋒隊,團是生力軍,少先隊是預備隊。少先隊事業的蓬勃發展,關系到黨的事業始終保持生機和活力。要讓孩子們通過賀信理解黨、團、隊之間這種特殊而緊密的關系。理解在少先隊的節日里為什么是黨的總書記給他們寫賀信,為什么賀信中兩次提到共青團?為什么提出全國少先隊員要牢記黨和人民的重托?很多重要的內容在隊章中也有體現,所以學習賀信也要與平時的隊章教育結合起來。

        總之,對少年兒童一是要讓他們知道胡錦濤總書記給全體少年兒童提出了四個方面的成長希望和要求,這四點如果都能做到,可以成長得更好。賀信的要求,體現了黨和老一輩革命家對少年兒童的真心關愛。二是要讓孩子通過學習賀信,知道黨、團、隊之間有著特殊而緊密的關系。

       
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